Finaliza la tercera versión de Cuentos con Memoria

Tras casi un mes desde su inicio, finalizó Cuentos con Memoria 2021, taller que invita a realizar un homenaje colectivo a todas las víctimas de las violaciones a los derechos humanos y a quienes sostuvieron la resistencia a la dictadura.

El homenaje colectivo a través de la narración oral, utilizando la literatura como proceso liberador, abre paso por tercer año consecutivo al trabajo grupal y territorial como ejercicio de memorias.

En la instancia, participaron once personas que trabajaron con comunidades de diferentes territorios de Chile y el extranjero. En la jornada de cierre, se compartieron los aprendizajes y reflexiones a partir de las experiencias de narración oral como homenaje colectivo.

“Homenajear con otres”

Compartir resistencias, el valor de realizarlo pese a todas las dificultades, implica todo un proceso de aprendizaje y de valorización, brindando un espacio para la discusión y reflexión colectiva.

Participantes del taller compartieron su experiencia en el proceso:

“Para mi ha sido muy valioso poder hacerlo de manera colectiva, me sentí más acompañada, menos triste y más esperanzada que en otros 11 de septiembre. Fue un desafío porque me sentí más expuesta también”.

“Ha sido enriquecedor, ya que a pesar de narrar sola, saber que somos varies hace que la experiencia trascienda más allá del momento de la mediación. Construir comunidad a partir de las acciones colectivizadas en distintos territorios es esperanzador”

Reflexiones

Dentro de las reflexiones que surgieron en el taller, se encuentran:

1. La necesidad de flexibilizar las metodologías propuestas a propósito de su implementación, anticipando las dificultades que pueden surgir a propósito de la pandemia.
2. La visibilización del exilio como violación a los derechos humanos en vínculo con el derecho a migrar.
3. La importancia de la relación entre las memorias y las niñeces.

En cuanto a los aprendizajes grupales, se presentaron:

1. La vinculación permanente de los homenajes al contexto actual.
2. La importancia del diálogo entre experiencias contrapuestas y entre diferentes generaciones.
3. La necesidad de apertura a la creatividad. 

Finalmente, se hizo una evaluación colectiva. Quienes participaron valoraron de forma positiva la iniciativa, sugiriendo algunas dimensiones como:

1. La creación de una red en torno a estos aprendizajes.
2. Abrir más espacios de formación y de compartir herramientas.
3. Mostrar ejemplos de actividades realizadas.
4. Abrir este espacio a otras fechas conmemorativas y/o empezar antes.
5. Visibilizar los trabajos realizados y compartir experiencias anteriores.